sábado, 3 de novembro de 2012

SUDOKU QUÍMICO - 2012

Este jogo foi desenvolvido pelos alunos do 3º Ano do Curso de Licenciatura em Química de 2012:

Anay Cristina Ferreira Gonçalves


Anderson Luiz Gaburro
andersonluiz_g@hotmail.com

Gabriel dos Santos Silva


Luciene da Silva Duarte Rosa
lucienerosa1@aluno.unifran.br

Maxwel Sousa Fernandes
fernandes_maxwell@hotmail.com

Reinner Verissimo da Silva Siqueira
reinnerv@yahoo.com.br

Objetivo do jogo: é conseguir encaixar os elementos químicos de cada espaço sem que eles se repitam nas linhas e colunas.

Série: 1ªano do ensino médio
Disciplina: química 
Conteúdo: mostrar os símbolos dos elementos químicos para os alunos relacionando com a tabela periódica mostrando suas característica físicas e químicas e onde são utilizados

Material:

Regras: conseguir encaixar os elementos químicos de cada espaço sem que eles se repitam nas linhas e colunas

4 comentários:

  1. Este jogo Sudoku Químico é um jogo de fácil aplicação pois requer apenas lousa e GIS e todos podem participar um jogo aonde os alunos relacionam
    os elementos químicos da tabela periódica com a tabela de modo a não repetir os elementos nos espaços a preencher no entanto a unica dificuldade é que o aluno tem que ter um conhecimento prévio da tabela para relacionar melhor os elementos com a tabela

    REINNER VERISSIMO-LICENCIATURA EM QUÍMICA

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  2. Gostei muito do jogo, pois é uma forma simples e fácil para os alunos saberem relacionar os simbolos com os elementos químicos, além da forma de aplicar que é muito fácil. Parabéns ficou muito bom!
    SINARA FERREIRA - 3 A - QUÍMICA LICENCIATURA.

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  3. Este jogo ficou muito bem elaborado,pois conseguiu passar que brincando é uma forma bem interessante de se conduzir
    um conteúdo,que para quem esta de fora é tão complicado.
    Parabéns....
    Washington-Matemática

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  4. Achei interessante o jogo, pois pode ser trabalhado a tabela periódica de forma que os alunos tenham mais afinidade em estudar e lembrar dos símbolos.

    Gabriel dos Santos, 3ºA Química

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